INSTITUTO IES CLARA CAMPOAMOR LA SOLANA

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PHYSICAL EDUCATION IN SPAIN

Diario del viaje a Andorra 2014

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Durante la semana del 9 al 14 de marzo de 2014 fuimos completando este diario, para informar a los padres de todo lo que vivieron en este primer viaje a la nieve en el IES Clara Campoamor de La Solana:






1º día: Domingo 9 de marzo.
Escrito por...Juan Nieto.

Salida a las 06.00 de la mañana para después de un largo viaje llegar a Andorra a las 17.00 horas, muchas horas en el autobús donde disfrutar del paisaje, pasar por Madrid, Zaragoza y Lleida donde se termina la autovía y se coge una carretera de 130 km. hasta llegar a La Seu D´urgell, donde a pocos kilómetros está la frontera andorrana.
 Llegada al hotel Marco Polo de La Massana donde recoger las llaves de las habitaciones, distribuir a los chicos en habitaciones dobles y triples, y organizar la semana de esquí, recogida de material y descanso en las habitaciones para encarar una semana intensa, donde aprender una actividad extremadamente difícil, pero que se consigue dominar al pasar la semana si uno se esfuerza día a día por dominar esos esquíes y esas pendientes que a cualquiera lo ponen a prueba.
 

 
2º día: Lunes 10 de marzo.
Escrito por... Juan Nieto.


Un saludo a todos los chicos del viaje.
 Primer día y seguramente que el más duro, ese cansancio acumulado del viaje, de la primera noche, ese lío de esquíes, bastones, botas y casco, esas primeras caídas y ese "temible" final de remonte, donde uno teme que ese diabólico "cacharro" le devore al "caer entre sus garras". De repente y poco a poco uno va aprendiendo lo que es el forfait, como se pasa por los tornos, que es la cuña, el valle y el monte para hacer los giros y, que es eso de las fijaciones y como se ponen después de una caída para que enganchen los esquíes en la fijación de nuevo, recordar la importancia del dedo pulgar y el peso en la caña de la bota para descargar el peso del esquí interior y llevarlo en el esquí exterior hasta decidir donde hacer el nuevo giro, ya sabéis, Juan y sus cosas y la importancia de la técnica, más tarde vendrá la flexión y extensión de rodillas y la utilización de los bastones cuando os enseñen a hacer el viraje fundamental, ¡suerte! en todo ello.
 Pero al final del día uno siente que al siguiente todo irá mejor, que uno va a esquiar como esos pequeños andorranos que parecen "chupa chups" y que bajan en cuña a mil por hora. Esa pista transversal, una pista verde entre bosques, preciosa para terminar el día y sentir que uno puede deslizarse sin caerse y sentir la naturaleza pasar entre sus ojos disfrutando de ese final de jornada cada vez más seguro con los esquíes bajo sus pies, sin que estos se crucen y te veas de cruces en el suelo, quizás hasta el miércoles no vayáis a coger seguridad, pero las sensaciones son increíbles en una estación de esquí y, llegar a dominarse encima de unos esquíes requiere como en la vida misma, mucha paciencia hasta llegar a aprender a mantener el equilibrio, después vendrán esas pistas azules y alguna roja para los más atrevidos, y el primero que llegue a la pista La Solana, tendrá la recompensa de haber pasado de Pal a Arinsal, espero ver esa fotografía..
 
Un saludo a todos y disfrutar de esta magnífica semana.

3º día: Martes 11 de marzo.
Escrito por... Juan Nieto.

Segundo día de esquí, supongo que con muchas agujetas y con ilusiones renovadas, espero que ninguno se vaya a la cafetería después de las clases de esquí con monitores, y de 12.00 a 14.00 horas todos juntos estéis esquiando para llegar a descubrir las dimensiones que tiene una estación de esquí y sobre todo, para mejorar vuestra técnica, esa cuña perfecta para conseguir que no se crucen los esquíes y llegar a Arinsal al terminar la semana.

Esta noche después de la cena viene la visita a Caldea, un buen motivo para relajarse y disfrutar de una sauna finlandesa, una cascada de hielo, de los jacuzzis en las piscinas interiores, o salir al exterior para contemplar las estrellas mientras uno está tumbado en uno de los jacuzzis exteriores.

Disfrutar todo lo que podáis y sobre todo, aprender a sacarle el mayor de los provechos a todo lo que uno vive.


4º día: Miércoles 12 de marzo.
Escrito por Juan Nieto.
Un día donde consolidar todo lo aprendido, este día más el siguiente son días donde tener mucho cuidado con tomar más riesgos de los necesarios, es donde pueden aparecer las lesiones y los accidentes graves, si no se ha descansado bien o si se toman más riesgos de los necesarios, por querer coger más velocidad de la que se controla, o por no tomar las medidas de seguridad cuando se esquía en grupo, es decir tomar las distancias de seguridad y saber esperar en los lados, parando siempre por detrás del que espera.

Un día donde uno siente que puede llegar a aprender a esquiar o por lo menos a disfrutar de deslizarse por la nieve.


5º día: Jueves 13 de marzo.
Escrito por Juan Nieto.

Ya está terminando la semana, los chicos que están aprovechando su tiempo de esquí libre comienzan a recorrer todos los remontes de la estación, a disfrutar de los paisajes y a ser conscientes de lo que es esquiar, de comprender como armonizar deporte y naturaleza,  y en donde en pequeños grupos se puede llegar a disfrutar de esquiar profesores y alumnos juntos, comentando lo que es compartir una experiencia como esta, disfrutar del deporte todos juntos rodeados de una naturaleza imponente.


6º día: Viernes 14 de marzo.
Escrito por Juan Nieto.

Esa sensación de que todo se acaba, pero a la vez que todo ha ido bien, la tranquilidad de saber que los alumnos han aprovechado la semana, sí eso se ha producido, si no, algo de tristeza si algunos alumnos no han sabido aprovechar esta experiencia personal. 
En este último día se puede esquiar por todos sitios, casi todos juntos si se ha aprovechado el tiempo a lo largo de la semana y, con esos alumnos que ya dominan su cuerpo con unos esquíes en sus pies se puede hablar con los monitores para recorrer ambas estaciones y saltarse las clases de este día, para pasar de Pal a Arinsal, este año llegaron al Col de la Botella, que no está nada mal.


*Nota: Este primer año no pude asistir con ellos, espero que en 2015, pueda compartir esta experiencia con nuevos alumnos que estén interesados en aprender a disfrutar de este deporte en parajes tan distintos a los manchegos.


Fotografías del viaje 2014:




 

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